«Я не стараюсь танцевать лучше других, я стараюсь танцевать лучше себя».

В последнее время появилось очень много конкурсов по беллидэнсу. Многие охотно участвуют в них.
Что дают нам эти все конкурсы?
1. По моему мнению, конкурсы хороши для развития танцора. Они дают нам мощный стимул двигаться дальше, танцевать лучше. В конкурсных условиях танцор развивается быстрее.
2. Есть и отрицательный момент. Не отнять того, что на конкурсах люди всё - таки соревнуются друг с другом, иногда даже жёстче, чем может показаться. И хотя, они говорят, что не стремятся выиграть, но я убеждена, что каждый надеется в глубине души (или чуточку поближе;) на выигрыш, или, как минимум, призовое место. Вот тут и начинается сравнение себя с другими, иногда даже подражание кому-то. Некоторые становятся «big star», а некоторые начинают чересчур критиковать себя, даже разочаровываются в своём танцевании.
Как же извлечь хорошее из конкурсов?
И тут мне многие скажут: Я не глупая, я это всё понимаю. Я знаю, как извлечь хорошее. Я вообще не надеюсь выиграть, для меня главное участие и общение с другими танцовщицами…и……
Конечно, это все понимают, но на практике всё сложнее, а иногда даже печальнее.
По моему мнению, есть 3 момента, которые помогут вам не потерять свою индивидуальность, найти и улучшить свой собственный стиль и вообще, не расстраиваться, после всех этих соревнований.
1. Твоя цель на этом конкурсе: ПЕРЕТАНЦЕВАТЬ СЕБЯ! Посмотри свои прошлые видео (если таковых нет, сними себя на камеру), подумай о технике, эмоциях, хореографии. Представь, что на видео не ты. Что тебе понравилось в этой танцовщице, а что нет? После конкурса посмотри уже новое видео и сравни со старым.
2. Смотри на других. Но смотри не как на соперников, а как на других самобытных танцовщиц. Подмечай интересные моменты. Не копируй «фишки» других, создавай свои. Особенно обрати внимание на то, как другие слышат музыку и как «превращают» её в танец, как обыгрывают акценты, двигаются по музыке или ритму, в такт или из-за такта.…Это даст гораздо больше, чем просто новые технические моменты, тем более, придуманные не тобой.
3. Попроси своих учителей, а также судей конкурса, прокомментировать твоё выступление, дать ему оценку. Прислушивайся, но помни, что любое мнение субъективно.
Я желаю вам успешных выступлений!!!